Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Araştırma Makalesi | Açık Erişim
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2018, Clt. 12(26) 175-198

Bilişsel Çarpıtma Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Meral Sert Ağır & Haluk Yavuzer

Benzer Makaleler

1	Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Matematiksel Örüntü Becerilerinin İncelenmesi Oğuz Serdar Kesicioğlu Cilt 7 Sayı 13
2	Öğretmen Adaylarının Konuşma Öz Yeterliklerine İlişkin Ölçek Geliştirme Çalışması İ. Seçkin Aydın Cilt 7 Sayı 14
3	Büyük Kas Motor Gelişim‐2 (TGMD‐2) Testinin Türk Çocuklarına Uyarlama Çalışması Menekşe Boz & Abide Güngör Aytar Cilt 6 Sayı 12
4	Spor Bilimleri Alanında Görev Yapan Akademik Personelin Facebook Kıskançlığının İncelenmesi Çağdaş Caz & Ali Gürel Göksel Cilt 12 Sayı 25
5	İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Okulöncesi Dönemde Okumaya Hazırlık Becerilerinin Paylaşılan Okuma Etkinliği İle Desteklenme Sürecinin İncelenmesi Aslı Gerek, H. Pelin Karasu & Ümit Girgin Cilt 12 Sayı 25
6	STEM: Öğretmenlerin Metaforik Algıları Kadriye Begüm Doğruyol Aladak, Seraceddin Levent Zorluoğlu & Melek Dönmez Yapucuoğlu Cilt 12 Sayı 26
7	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Güvenli Laboratuvar Kullanımını Gerçekleştirme Amaçlarının Planlanmış Davranış Teorisiyle Belirlenmesi Halil İbrahim Akıllı & Cemil Aydoğdu Cilt 12 Sayı 26
8	Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi İçin Bir Başarı Testi Geliştirme Süreci Çiğdem Suzan Çardak & Kıymet Selvi Cilt 12 Sayı 26
9	Küresel Vatandaşlık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması Tugay Tutkun Cilt 13 Sayı 27
10	Okul Kültürü Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Bir Dilsel Eşdeğerlik, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Nihal Yurtseven & Sertel Altun Cilt 13 Sayı 27

Cilt 12 Sayı 26

Aralık 2018

Tüm makaleleler

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Copyright © 2025 Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY

All elements of this website have been created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.