Mediterranean Journal of Educational Research (MJER) is a peer reviewed journal owned by Educational Research Association, Turkey. MJER seeks to publish thoughtful articles that present empirical research, theoretical statements, and philosophical arguments on the issues of educational theory, policy, and practice. The journal is publishes articles in Turkish and English. MJER is published four times a year.
ISSN: 1309 - 0682
Journal Abbreviation: MJER
| Issue Information
pp. 0-0 Volume 18, Issue 50 |
|
| ÇABA Çok Amaçlı Erken Çocukluk Eğitimi (ÇABAÇAM) Modeli’nin Gönüllü Eğitmenlik Yapmış Olan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişimlerine Katkısı Üzerine Bir Anlatı Araştırması
Mervenur Korkut Adatepe & Ebru Aktan Acar pp. 113-139 Volume 18, Issue 50 |
|
| Hoca Ahmed Yesevî Risâlesi Üzerine Düşünceler
Nodirkhon Khasanov pp. 104-112 Volume 18, Issue 50 |
|
| Language Learning Under The Shadow of Conflict: Can Learning the Language of the Other Make an Impact?
Danyal Öztaş Tüm pp. 85-103 Volume 18, Issue 50 |
|
| Türkçe Derslerinde Uygulanan Zihinsel İmgeleme Tekniklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
Koray Öz & Ali TÜRKEL pp. 65-84 Volume 18, Issue 50 |