Mediterranean Journal of Educational Research (MJER) is a peer reviewed journal owned by Educational Research Association, Turkey. MJER seeks to publish thoughtful articles that present empirical research, theoretical statements, and philosophical arguments on the issues of educational theory, policy, and practice. The journal is publishes articles in Turkish and English. MJER is published four times a year.
ISSN: 1309 - 0682
Journal Abbreviation: MJER
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Türk İslam Bilginleri
Özlem Ulu Kalın pp. 330-346 | DOI: 10.29329/mjer.2018.172.17 | Number of Views: 4022 | Number of Download: 3415 Volume 12, Issue 26 |
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kanıt Temelli Öğrenme Uygulamaları
Fisun Bozkurt pp. 334-353 | DOI: 10.29329/mjer.2018.147.18 | Number of Views: 6207 | Number of Download: 2905 Volume 12, Issue 24 |
Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların “Oyun” ve “Açık Alan (Bahçe)” Etkinlikleri İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi ve Örnek Bir Bahçe Düzenleme Çalışması
Nalan Arabacı & Şenel Çıtak pp. 28-43 | Number of Views: 3806 | Number of Download: 2806 Volume 11, Issue 21 |
Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi İçin Bir Başarı Testi Geliştirme Süreci
Çiğdem Suzan Çardak & Kıymet Selvi pp. 379-406 | DOI: 10.29329/mjer.2018.172.19 | Number of Views: 2998 | Number of Download: 2063 Volume 12, Issue 26 |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Terminolojide Kullanılan Kavramları Sınıflandırma ve Açıklama Düzeyleri
Mualla Bolat pp. 1-15 | DOI: 10.29329/mjer.2018.153.1 | Number of Views: 1175 | Number of Download: 1978 Volume 12, Issue 25 |