Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Araştırma Makalesi | Açık Erişim
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2019, Clt. 13(27) 591-616

Teknostres Kaynakları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması

Derya Orhan-Göksün, Halil İbrahim M. Haseski & Şenay Ozan-Leymun

Benzer Makaleler

1	Fizik Ders Kitaplarının Modern Fizik Bölümlerinde Son Yıllarda Yapılan Değişimler Hakkında Uzman, Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Karşılaştırılması Özlem Eryılmaz-Muştu & Ahmet İlhan Şen Cilt 12 Sayı 24
2	Öğretmenlerin FATİH Projesi'ne İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Ali Semerci & M. Kemal Aydın Cilt 12 Sayı 26
3	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojiyi Kullanma Sıklığı Ali Kolomuç Cilt 13 Sayı 27
4	Müzik Öğretmeni Adaylarının Eğitim Teknolojisine Yönelik Özyeterlilik ve Tutumları Oğuzhan Atabek & Sabahat Burak Cilt 13 Sayı 29
5	Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Benlik Kavramı ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Eğitim Tezlerinin İncelenmesi Nezahathamiden Karaca, Halil Uzun & Münevver Can Yaşar Cilt 13 Sayı 30
6	Fen Öğrenme Motivasyon Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması Osman Işın, Hakan Akcay & Hasan Ozgur Kapıcı Cilt 14 Sayı 31
7	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Alanında Nitel ve Karma Araştırma Yöntemleriyle Hazırlanan Çalışmaların İncelenmesi Zafer Güney Cilt 14 Sayı 32
8	Uzamsal Kaygı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Serdal Poçan, Kübra Açıkgül & Süleyman Nihat Şad Cilt 14 Sayı 34
9	Türkiye’de Çocuk İstismarı İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin Betimsel Analizi Dilek Sahillioğlu & Özlem Okyay Cilt 14 Sayı 34
10	İklim Değişikliğinin Önlenmesine Yönelik Umut Ölçeği: Türkçeye Uyarlama Çalışması Melehat Gezer & Mustafa İlhan Cilt 14 Sayı 34

Cilt 13 Sayı 27

Mart 2019

Tüm makaleleler

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Copyright © 2025 Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY

All elements of this website have been created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.