|
Fizik Ders Kitaplarının Modern Fizik Bölümlerinde Son Yıllarda Yapılan Değişimler Hakkında Uzman, Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Karşılaştırılması
Özlem Eryılmaz-Muştu & Ahmet İlhan Şen
Cilt 12 Sayı 24
|
|
Öğretmenlerin FATİH Projesi'ne İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Ali Semerci & M. Kemal Aydın
Cilt 12 Sayı 26
|
|
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojiyi Kullanma Sıklığı
Ali Kolomuç
Cilt 13 Sayı 27
|
|
Müzik Öğretmeni Adaylarının Eğitim Teknolojisine Yönelik Özyeterlilik ve Tutumları
Oğuzhan Atabek & Sabahat Burak
Cilt 13 Sayı 29
|
|
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Benlik Kavramı ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Eğitim Tezlerinin İncelenmesi
Nezahathamiden Karaca, Halil Uzun & Münevver Can Yaşar
Cilt 13 Sayı 30
|
|
Fen Öğrenme Motivasyon Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması
Osman Işın, Hakan Akcay & Hasan Ozgur Kapıcı
Cilt 14 Sayı 31
|
|
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Alanında Nitel ve Karma Araştırma Yöntemleriyle Hazırlanan Çalışmaların İncelenmesi
Zafer Güney
Cilt 14 Sayı 32
|
|
Uzamsal Kaygı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Serdal Poçan, Kübra Açıkgül & Süleyman Nihat Şad
Cilt 14 Sayı 34
|
|
Türkiye’de Çocuk İstismarı İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin Betimsel Analizi
Dilek Sahillioğlu & Özlem Okyay
Cilt 14 Sayı 34
|
|
İklim Değişikliğinin Önlenmesine Yönelik Umut Ölçeği: Türkçeye Uyarlama Çalışması
Melehat Gezer & Mustafa İlhan
Cilt 14 Sayı 34
|
International Association of Educators.
