Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Orjinal Araştırma Makalesi | Open Access
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2022, Vol. 16(39) 1-21

Güliz Kaymakcı & Volkan Duran

1	Üstün/Özel Yetenekli Öğrencilerin STEM Eğitim Yaklaşımına ve Bir STEM Materyali Olarak Algodoo'ya Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi Erhan Şahin Volume 12 Issue 26
2	Özel Yetenekli Öğrencilerin e-Öykü Oluşturma Deneyimlerine Ait Görüşleri Ayşe Alkan Volume 13 Issue 30
3	Özel Yetenekli Öğrencilerin Oyunlaştırma Sürecinde Tercih Ettikleri Oyuncu Tiplerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Serkan Demir & Yavuz Yaman Volume 14 Issue 32
4	BİLSEM’deki Özel Yetenekli Öğrencilerde ve Örgün Eğitimdeki Öğrencilerde Bant Karikatürleriyle Desenlenmiş Örnek Olay Yönteminin Sosyal Bilgiler Dersinde Başarıya Etkisi Betül Akyürek Tay & Mehmet Ali Çakmak Volume 14 Issue 33
5	Türkiye’de Matematik Eğitiminde Özel Yetenekli Öğrencilere Dair Yürütülen Tezler Üzerine Tematik Bir İnceleme Ahmet Yıldız & Ali Türkdoğan Volume 15 Issue 36
6	Organik Gıda Boyası Üreterek Periyodik Tablo Oluşturalım Etkinliğiyle Özel Yetenekli Öğrencilerin Akıl Yürütme Stillerinin İncelenmesi Güliz Kaymakcı, Volkan Duran & Ayşe Sena Engin Volume 15 Issue 38

Mart 2022