Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Araştırma Makalesi | Açık Erişim
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2025, Clt. 19(52) 159-180

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğreten Eğitimcilerin Yapay Zekâ Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

Mehmet Kardoğan, Naif Kardaş

Benzer Makaleler

1	Siber Mağduriyet Ölçeği’nin İlk Psikometrik Bulguları Osman Tolga Arıcak, Taşkın Tanrıkulu & Hüseyin Kınay Cilt 6 Sayı 11
2	Geçici Koruma Altındaki Suriyelilerin Türkçe İhtiyaçlarının Belirlenmesi: Şanlıurfa İli Örneği Hikmet Dursun & Ahmet Akkaya Cilt 11 Sayı 22
3	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma Alışkanlıkları ve Bilimsel Yayınlara İlişkin Görüşlerinin Bir Kitap Fuarı Gezi Etkinliği Kapsamında İncelenmesi Ümit İzgi Onbaşılı Cilt 12 Sayı 23
4	Fizik Ders Kitaplarının Modern Fizik Bölümlerinde Son Yıllarda Yapılan Değişimler Hakkında Uzman, Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Karşılaştırılması Özlem Eryılmaz-Muştu & Ahmet İlhan Şen Cilt 12 Sayı 24
5	Turizm için Mesleki Almanca Ders Kitapları Erdal Ördek & Hasan Bolat Cilt 12 Sayı 24
6	Öğrenme Nesnelerine Dayalı Tasarlanmış Öğretim Materyalinin Farklı Dil Öğrenme Stratejilerini Kullanan Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi Selim Soner Sütçü & Hafize Keser Cilt 12 Sayı 24
7	Spor Bilimleri Alanında Görev Yapan Akademik Personelin Facebook Kıskançlığının İncelenmesi Çağdaş Caz & Ali Gürel Göksel Cilt 12 Sayı 25
8	Önlisans Öğrencilerin Kodlama Eğitiminde Robotik Sistemlerinin Kullanımına Yönelik Görüşleri Ebru Yılmaz İnce Cilt 12 Sayı 25
9	Türkçe Eğitimi Lisans Öğrencilerinin Nanoteknoloji Kavramı İle İlgili Geliştirdikleri Metaforlar Engin Meydan, Mehtap Özden & Serdar Arcagök Cilt 12 Sayı 25
10	Öğretmenlerin FATİH Projesi'ne İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Ali Semerci & M. Kemal Aydın Cilt 12 Sayı 26

Cilt 19 Sayı 52

Haziran 2025

Tüm makaleleler

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Copyright © 2025 Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY

All elements of this website have been created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.