Türkiye'deki Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Araştırmaları: Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İçerik Analizi
Mesut Tabuk, Ahmet Aydın Aydoğdu, Ayşegül Kalyoncu, Deniz İlter Erten, Kübra Arslan, Nisa Kara & Tansu Arslan Cilt 12 Sayı 25
|
Ergenlerde Okula Bağlılığın Yordayıcıları Olarak Okul İklimi ve Sosyal Medya Bağımlılığı
Okan Bilgin & İbrahim Taş Cilt 12 Sayı 26
|
Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının 6. sınıf Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Akademik Başarılarına Etkisi
Serkan Timur, Fatih Doğan, Nagihan İmer Çetin, Betül Timur & Rüveyda Işık Cilt 13 Sayı 30
|
Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Başarılarının, Genel Yeteneklerinin ve Akademik Öz-Yeterliklerinin Sosyoekonomik Özellikleri Açısından İncelenmesi
İbrahim Dadandı & Hikmet Yazıcı Cilt 13 Sayı 30
|
Lisans Öğrencilerinin Üst Bilişsel Okuma Farkındalıkları: Çeşitli Değişkenlere Göre Bir İnceleme
H. Şenay Şen Cilt 13 Sayı 30
|
Fen Öğrenme Motivasyon Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması
Osman Işın, Hakan Akcay & Hasan Ozgur Kapıcı Cilt 14 Sayı 31
|
El Yazısı Yazma Becerisi ile Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ercan Atasoy & Lokman Baynazoğlu Cilt 14 Sayı 33
|
10-12 Yaş Grubu Öğrencileri İçin Dijital Okuryazarlık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Şenol Mail Pala & Adem Başıbüyük Cilt 14 Sayı 33
|
STEM Anlayışının ve Görselleştirilmesinin Zeka Alanlarıyla İlişkisinde Proje Tabanlı Öğretime Dayanan STEM Yaklaşımının (STEM PTÖ) Rolü
Mustafa Çevik & Zeynel Azkın Cilt 14 Sayı 34
|
Ortaokul Öğrencilerinin Öğrenme Sürecinde Yardım İsteme Düzeyleri
Nimet Üstündağ Zeyrek & Atilla Ergin Cilt 14 Sayı 34
|