MJER - Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi
  • Makale Gönder
  • English
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi
ISSN (Print): 1309-0682 -
  • Ana Sayfa
  • Hakkımızda
  • Editör Kurulu
  • İndeksler
  • Arşiv
  • Yazar Rehberi
  • İletişim

Araştırma Makalesi    |    Açık Erişim
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2023, Clt. 17(43) 1-19

An Investigation of Undergraduate Preservice EFL Teachers’ CEFR Awareness Levels

Emre Uygun


Benzer Makaleler
1 Examination of Relationships between Preservice Teachers' Confidence in Technological Pedagogical Content Knowledge and Learning Strategies

Şenol ŞEN & Senar TEMEL
Cilt 10 Sayı 19

2 Exploring Possible-selves of Turkish Prospective Teachers

Muzaffer Pınar Babanoğlu & Reyhan Ağçam
Cilt 12 Sayı 26

3 Join COR@NLINE: Student Experiences in and Perceptions of Online Sessions during COVID-19 Outbreak

Ayşegül Takkaç Tulgar
Cilt 14 Sayı 34

4 Analysis of English Language Teaching Programmes Course Syllabus at ELT Departments in Turkey

Kürşat Cesur & Zeynep Özekinci
Cilt 16 Sayı 42

5 Algoritma ve Kodlama Eğitiminin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kodlama Başarısına ve Kodlamaya İlişkin Özyeterlik Algısına Etkisi

Ebru Koçin & Mustafa Yunus Eryaman
Cilt 17 Sayı 45

6 Mavisel Yener’in "Tırtıl Teyze" Öyküsünün Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi A2 Düzeyine Uyarlanması, Okuma Hızı ve Kavranabilirliği

Çağdaş Gür
Cilt 18 Sayı 47

Meta
Clt. 17 (43)
Download
Metric
Geçimş
Benzer

Cilt 17 Sayı 43

Mart 2023

Tüm makaleleler

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Copyright © 2025 Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY
  • KVKK Aydınlatma Metni
  • Kullanım Koşulları
  • Gizlilik Politikası
  • Çerez Politikası
All elements of this website have been created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.