International Association of Educators   |  ISSN: 1309-0682
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Association of Educators

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2015, Cil. 9(17) 1-8

Learning as a Fuzzy Structure: New Challenges for Educational Evaluation

José A. González C. & Ronald A. Manríquez P.

Benzer Makaleler

Benzer bir makale bulunamadı.
İndir
Metric
Geçmiş
Benzer

Cilt 9 Sayı 17

Haziran 2015

Tüm Makaleler

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

International Association of Educators.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Gizlilik     |     Kullanım Koşulları     |     Çerez Politikaları
Creative Commons Lisansı
© 2012 - 2024 - THDSoft e-Journal Management System.