International Association of Educators   |  ISSN: 1309-0682

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2019, Cil. 13(29) 172-187

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma ve Çözme Becerileri İle Akademik Benlik Durumları

Yasemin Deringöl


Every views or download of this analysis belongs to a real person or device. Recurring entries via the same IP address are registered as a single visit.


Ülke
İndirilme
Okunma
  Turkey 229 811
  United States 106 219
  France 77 81
Bilinmiyor 25 58
  Russian Federation 22 30
  Germany 4 7
  Singapore 4 4
  India 3 3
  Thailand 2 6
  Malaysia 1 1
  Korea, Republic of 1 1
  Finland 1 10
Bilinmiyor 1 6
  China 1 1
  Europe 1 8
  Iran, Islamic Republic of 0 1
Toplam 16 ülke
478
1.247