International Association of Educators   |  ISSN: 1309-0682

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2018, Cil. 12(23) 34-56

4. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

Yakup Doğan & Durmuş Burak


Every views or download of this analysis belongs to a real person or device. Recurring entries via the same IP address are registered as a single visit.


Ülke
İndirilme
Okunma
  Turkey 409 847
  United States 194 326
  France 97 97
Bilinmiyor 27 62
  Russian Federation 27 40
  Thailand 8 11
  India 7 8
  Europe 6 9
  Singapore 6 6
  Germany 3 6
  China 3 3
  Korea, Republic of 2 2
Bilinmiyor 2 2
  Finland 1 11
  Kyrgyzstan 1 1
  United Kingdom 1 2
  Sweden 1 2
  Canada 0 3
  Poland 0 1
  Kuwait 0 1
Toplam 20 ülke
795
1.440