International Association of Educators | ISSN:
1309-0682
Makale Gönder
İngilizce
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Association of Educators
Ana Sayfa
Hakkımızda
Editör Kurulu
İndeksler
Arşiv
Yazar Rehberi
İletişim
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2020, Cil. 14(32) 206-219
Vocabulary size of Turkish EFL learners at the tertiary level and its’ impact on their reading and listening comprehension
Sedat Beceren
Every views or download of this analysis belongs to a real person or device. Recurring entries via the same IP address are registered as a single visit.
Ülke
İndirilme
Okunma
France
80
83
United States
62
127
Turkey
22
35
Russian Federation
17
21
Bilinmiyor
17
32
India
4
5
Germany
3
4
Indonesia
2
2
China
2
4
Singapore
2
2
Iran
1
1
Finland
1
1
Cyprus
1
1
Japan
1
1
Pakistan
0
1
Thailand
0
2
Bahrain
0
1
Toplam 17 ülke
215
323
İndir
Metric
Geçmiş
Benzer
Cilt 14 Sayı 32
Haziran 2020
Tüm Makaleler