|
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çocuk Eğitimine İlişkin Metaforik Algılarının Kontrol Yaklaşımları Yönünden İncelenmesi
Ali E. Şahin & Dönüş Ulusoy Zaim
Cilt 8 Sayı 16
|
|
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Sınıf Yönetimi Becerileri ile İlişkisi
Meltem Yıldız & Püren Akçay Üzüm
Cilt 12 Sayı 24
|
|
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Öncesi ve Sonrası Öğretmen Adaylarının İdeal Öğretmen Algıları
Gülgün Bangir Alpan, Özden Demirkan, Gürcü Koç-Erdamar, Nevriye Yazçayır & Gülçin Saraçoğlu
Cilt 13 Sayı 27
|
|
Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) ile Sınıf Yönetimi Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Cahit Ekici & Adil Çoruk
Cilt 13 Sayı 30
|
|
Öğretmenlerin Öğretme-Öğrenme Anlayışları ile Sınıf Yönetimi Stilleri Arasındaki İlişki
Alper Aytaç & Nihat Uyangör
Cilt 14 Sayı 31
|
|
ınıf Öğretmenlerinin Matematiğe ve Öğretmenliğe İlişkin İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Şahin Danişman, Engin Karadağ & Abdurrahman Kılıç
Cilt 14 Sayı 33
|
|
Okulda Gürültü Farkındalık Eğitim Uygulamalarının Değerlendirilmesi
Murat Merkit & Mızrap Bulunuz
Cilt 14 Sayı 34
|
|
Öğretmen Etkililiği Eğitimi Modeli Bağlamında Bir Okul Öncesi Öğretmeninin Disiplin Uygulamalarının İncelenmesi
Şerife Hülya Kurt
Cilt 15 Sayı 37
|
|
Klinik Danışmanlık Modeli Bağlamında Uygulama Öğretmenleri
Gülçin Saraçoğlu & Handan Kocabatmaz
Cilt 16 Sayı 42
|
International Association of Educators.
