Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi (MJER) Eğitim Araştırmaları Birliği bünyesinde yer alan, eğitim bilimleri alanında bilimsel kurallara uygun araştırmaları yayınlayan açık erişimli ve uluslararası hakemli bir dergidir.
MJER, eğitim teorisi, eğitim politikası ve uygulamaları konularını içeren araştırmalar, teorik ifadeler ve felsefi argümanlar sunan makaleleri yayınlamaya çalışmaktadır. MJER yılda 4 sayı olarak yayınlanmaktadır. İngilizce ve Türkçe makaleler yayınlamaktadır.
ISSN : 1309-0682
Dergi Kısaltması: MJER
En Popüler Makaleler
| Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Türk İslam Bilginleri
Özlem Ulu Kalın ss. 330-346 | DOI: 10.29329/mjer.2018.172.17 | Okunma Sayısı: 3659 | İndirilme Sayısı: 2827 Cilt 12, Sayı 26 |
| Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kanıt Temelli Öğrenme Uygulamaları
Fisun Bozkurt ss. 334-353 | DOI: 10.29329/mjer.2018.147.18 | Okunma Sayısı: 5614 | İndirilme Sayısı: 2549 Cilt 12, Sayı 24 |
| Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların “Oyun” ve “Açık Alan (Bahçe)” Etkinlikleri İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi ve Örnek Bir Bahçe Düzenleme Çalışması
Nalan Arabacı & Şenel Çıtak ss. 28-43 | Okunma Sayısı: 3167 | İndirilme Sayısı: 2233 Cilt 11, Sayı 21 |
| Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Terminolojide Kullanılan Kavramları Sınıflandırma ve Açıklama Düzeyleri
Mualla Bolat ss. 1-15 | DOI: 10.29329/mjer.2018.153.1 | Okunma Sayısı: 1057 | İndirilme Sayısı: 1749 Cilt 12, Sayı 25 |
| Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi İçin Bir Başarı Testi Geliştirme Süreci
Çiğdem Suzan Çardak & Kıymet Selvi ss. 379-406 | DOI: 10.29329/mjer.2018.172.19 | Okunma Sayısı: 2612 | İndirilme Sayısı: 1734 Cilt 12, Sayı 26 |
